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Libro "Didáctica escolar para alumnos con TDAH" PDF Imprimir E-Mail
El último libro presentado es Didáctica escolar para alumnos con TDAH, de Ángel Casajús Lacosta y editado por la editorial Horsori.

El objetivo de la obra es mostrar las dificultades que presenta un alumno con Trastorno de Déficit de Atención en el entorno escolar y en el ámbito de su propio aprendizaje, centrándonos en las áreas instrumentales de lenguaje y matemáticas, presentando una serie de pautas a nivel didáctico para optimizar el rendimiento en estas áreas.

Está tratado desde el punto de vista didáctico, respecto al comportamiento ante estas materias, fundamentales para el éxito escolar de los alumnos. El alumno con TDAH padece una serie de problemas que afectan a su rendimiento escolar: unas, por su comportamiento, su impulsividad, su hiperactividad; otras, porque su falta de atención y concentración no le permiten que los contenidos escolares acaben siendo significativos para él, mostrando lagunas en los aprendizajes, el olvido constante de lo aprendido, etc.

La obra incluye numerosos ejemplos gráficos de las realizaciones escolares de los alumnos con TDAH en estos ámbitos instrumentales que nos ayudan a comprender de manera ilustrativa sus dificultades mediante la observación directa de sus producciones, intentando acercar al lector a la necesidad de comprender el entorno del déficit y poder abordar posibles soluciones en el aprendizaje de estas materias.
Comentarios
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Inocencio Lizalde Rios  - Muchas gracias   |2009-08-10 21:07:57
Agradecer el excelente material que comparten.
Marthagute  - HAY QUE PROVOCAR YA¡ LA COLABORACION DEL GOBIERNO   |2009-09-27 10:59:52
Seria muy interesante y de personas con un poco de inteligencia comun percatarse
que la sociedad futura en 20 años va a tener cerca de un 20% de adultos con este
trastorno crónico que de no cambiar el sistema educativo y ayudar a paliar y a
florecer su inteligencia (que lo son) muy probablemente estemos fabricando
adultos con trastornos derivados y lo que es peor, ese tanto por ciento pueden
hacer cambiar y desaparecer todo lo construido en nuestra sociedad. Tenemos que
manifestarnos todos los padres, tenemos que reclamar ayudas, tenemos que hacer
entender a todo el mundo que no es un problema de unos pocos, es la punta del
iceberg del futuro de todos. Tenemos que mutar nuestro comportamientos e
insertar en las clases a estos niños y a cualquier niño que tenga un problema no
solo estos, dislexia, etc... con educación de refuerzo, con estimulación
temprana, con asertividad de profesor a alumno, solo así les aumentaremos la
a...
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